RECURSO PARA TRABAJAR LA CORRESPONSABILIDAD EN EL CUIDADO

"Educar en Igualdad" es una página que reúne recursos educativos para trabajar la igualdad y la prevención de la violencia de género. Hoy os presentamos esta interesante actividad para trabajar en el aula "Superhéroes y superheroínas también en la cocina"
A través del mundo de los superhéroes y las superheroínas se pretende acercar a los niños y niñas a tema de la cooresponsabilidad en los cuidados.

MUJERES HACKER

En esta entrada queremos evidenciar una temática que normalmente está asociada al mundo masculino, el de las mujeres hacker. En la siguiente presentación podéis ver un resumen de las mujeres más importantes que se han apasionado por el tema de la seguridad informática, así como las tareas que han realizado en este campo. Esta presentación ha sido realizada por Julia Domínguez.
 Enlace

CURSO: COEDUCANDO EN IGUALDAD A TRAVÉS DE LA IMAGEN

En el CEP-Marbella-Coín se va impartir un curso dirigido al profesorado de Secundaria y Bachillerato: Coeducando en igualdad a través de la imagen.(Código de inscripción: (142923GE461)
Ponente: Mercedes Sánchez Vico (profesora experta en el tema y premio al mérito educativo 2014)
Fundamentos y objetivos del CURSO:
“Educar en igualdad” es uno de los fundamentos primordiales y fundamentales en los que debe basarse la enseñanza y más teniendo en cuenta los tiempos que corren.
A través de este curso y como su propio nombre indica “Coeducando en igualdad a través de la imagen. Proyecto Coeducativo para 4º ESO y Bachillerato”, queremos  dar a conocer la experiencia coeducativa que se ha llevado a cabo por medio de la asignatura que creada en el IES Ramón y Cajal de Fuengirola, para Bachillerato, llamada “Igualdad de género a través de la imagen”.
El curso se valdrá del valor de la imagen para la transmisión de contenidos en igualdad de género.
Para ello, se manejarán las características del lenguaje visual haciendo uso de las aplicaciones informáticas correspondientes para la realización de las actividades programadas para el mismo.
Toda enseñanza que se trasmita a través de la imagen y en la que el alumnado pueda implicarse directamente, es un paso fundamental para conseguir una verdadera concienciación y transmisión en valores de igualdad. Conseguir este logro es la mayor de las satisfacciones que se pueden alcanzar en este tipo de educación.

Los objetivos que buscaríamos alcanzar a través de la impartición de este curso, por tanto, serían:
-Educar en igualdad para transmitir valores coeducativos fundamentales, formando para ello al profesorado asistente a este curso.
-Coordinar y desarrollar un proyecto educativo en igualdad para el currículo de Bachillerato y 4º de ESO como asignatura, para que se llevara a la práctica y entrara en funcionamiento en el mayor número de centros escolares, implicando a toda la comunidad educativa.
-Alfabetizar en el lenguaje audiovisual, valiéndonos de la imagen para la consecución de nuestros objetivos. Metodología y desarrollo

GRUPO DE TRABAJO: "LESBIANAS Y GAYS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: APOYO Y VISIBILIDAD PARA REDUCIR LOS NIVELES DE HOMOFOBIA"

En el CEP Marbella-Coín este curso se ha llevado a cabo un Grupo de Trabajo con título "Lesbianas y Gays en los Centros Educativos. Apoyo y Visibilidad para reducir los niveles de homofobia" Este grupo de trabajo de profesorado es el primero en Andalucía que, con carácter regional, ha trabajado de forma explícita sobre la visibilidad de Lesbianas, Gays, Bisexuales y Transexuales en el sistema educativo andaluz, con profesorado de etapas obligatorias y post-obligatorias en las 8 provincias andaluzas y el apoyo de 6 sindicatos (UGT, CCOO, USTEA, CSIF, CGT y ANPE) y de personal experto de 6 universidades públicas de Andalucía. Este es el Blog que han creado durante la realización del trabajo con muy buenos resultados. Enlace al blog

LA PELUCA DE LUCA

La Peluca de Luca es un material didáctico muy interesante para trabajar la coeducación en las aulas. Cada vez son más centros los que se deciden a utilizarlo con su alumnado.El material didáctico va dirigido a colegios. Se trata de un pack que consta de 26 cuentos, una guía para el profesor o la profesora con actividades y dinámicas para trabajar en clase, y una peluca muy chula (hecha a mano y con sedas y algodón reciclado) como recurso para las dinámicas. Además ofrecen también la posibilidad de contratar un cuentacuentos y talleres impartidos por las creadoras del proyecto. Para más información pincha en el enlace

INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL NIVEL DE COEDUCACIÓN DEL CENTRO

En esta entrada os mostramos los indicadores de evaluación del nivel de coeducación de un centro. Se trata de un diagnóstico sencillo y fácil de aplicar en el centro. El tema de la igualdad no es solo trabajo de mujeres, sino de todo el profesorado, alumnado y familias. Se centra en el trabajo colaborativo y cooperativo del profesorado en el que cada profesor o profesora aporta su parta medios e ideas para la realización del diagnóstico Esta información ha sido aportada por nuestra ponente Carmen Ruiz Repullo durante el curso dirigido a los y las responsables del Plan de Igualdad. En el CEP Marbella-Coín tenemos a vuestra disposición más materiales y el modelo completo de diagnóstico

VIDEO EN CONTRA DE LA VIOLENCIA MACHISTA

Compartimos un interesante vídeo en contra de la violencia de género. Ha sido realizado por alumnado del IES Vega de Mar (Nueva Andalucía) bajo la dirección del profesor Antonio López Luna. Enlace